3522集团新网站学生成长辅导室于2015年10月正式面向全院学生开放，每个工作日下午2点半-5点半均安排有辅导员老师值班，地点位于工学部5舍419室。辅导室秉承保密、平等、尊重、信任原则，配备有心理健康教育书刊、涂鸦板、宣泄沙袋、音响等设备，用于：1、学生心理健康教育书刊借阅；2、学生心理健康危机干预；3、心理健康教育学生骨干队伍建设；4、学生一对一心理咨询和团体心理辅导；5、学生心理宣泄和音乐治疗。辅导室实行预约登记管理制度，凡是需要使用提前预约登记，开放时间为每学期周一-周五8:30-21:30，周末10:00-17:00.需要谈话请提前和值班老师预约，其他时间来访请同院心协负责同学预约（刘同学：13277033286）。使用者应在专人指导下操作设备，须遵守记录，保持安静，不得大声喧哗并将通信设备调成静音模式；请爱护各种设施，如果发生损坏情况，按有关规定进行处理；指导教师及负责学生应及时填写使用记录，做好登记交接管理。欢迎广大同学前来预约体验！

辅导室部分设备运作原理介绍如下：

1、涂鸦表心法：

设备：包括涂鸦板、涂鸦笔、板擦及其他附件；

工作原理：通过涂鸦方式释放学生压力，调节大脑皮质、丘脑下部、边缘系统、改善人体器官的生理功能，从而增进机体内部稳定状态，解除受封印所引起的躯体反应，调节失衡的心理，减少紧张焦虑情绪，同时有效锻炼学生身体素质，使人体功能恢复正常状态。

帮助来访者合理、有效宣泄不良情绪。涂鸦能够促使人们将心中的不良情绪通过合理的方式发泄出来，让人们及时排解心中的情绪与忧愁，及时摆脱不良情绪的困扰。当然，涂鸦只是人们排解不良情绪的途径之一，它所提供的是一项有限的服务，而不是无所不能。

2、沙袋宣泄法：

设备：包括拳套、沙袋、护垫，护腕及其他附件；

工作原理：通过沙袋宣泄方式释放学生压力，调节大脑皮质、丘脑下部、边缘系统、改善人体器官的生理功能，从而增进机体内部稳定状态，解除受封印所引起的躯体反应，调节失衡的心理，减少紧张焦虑情绪，有效改善学生身体素质，使人体功能恢复正常状态。

3、音乐治疗法：

设备：包括放松音乐、播放系统、工作台及其他附件；

工作原理：通过音乐放松、沙袋发泄等方式调节大脑皮质、丘脑下部、边缘系统、改善人体器官的生理功能，从而增进机体内部稳定状态，解除受封印所引起的躯体反应，调节失衡的心理，减少紧张焦虑情绪、使人体功能恢复正常状态。

附：3522集团新网站辅导员学生成长辅导室值班安排（2017年）

                                                                              3522集团新网站学生工作办公室

                                                                                 2017年3月15日